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体験・実践を通して、個人・社会・文化等の時間的・空間的な多様性を理解できる人材を養成するために、演習およびフィールドワーク系の科目を充実させる 広い歴史知識と専門性に裏打ちされた洞察力と判断力を備えた人材を養成するために、考古学・地理学、文化人類学・民俗学、芸術文化および京都学に関する専門教育を提供する フィールドワークや資料分析の手法を活用して、現代社会と能動的に向き合い、的確な判断力・洞察力と実践力をもつ人材を養成するために職業指導をすすめる 2）研究 非文献史学を中心とする歴史学の各分野・領域（考古学・地理学、文化人類学・民俗学、芸術文化および京都学等）における最新の研究を遂行する それぞれの専門領域における研究成果を積極的に教育へ還元する 3）社会貢献 体験・実践の学修機会およびボランティア活動などを通して、地域社会への貢献を行う 研究成果を積極的に発表し、社会に還元していく活動を行う 非文献史学を中心とする歴史学に関する様々な学習機会・生涯学習機会を提供する 教員・学芸員などの専門職、一般企業などに優秀な人材を輩出し社会に貢献する 歴史文化学科のディプロマポリシー（学位授与の方針） さまざまな地域や時期の人々が残した有形・無形の文化を通して、過去から現代に至る人間の営みを見つめることによって、自己とそれを取り巻く文化・社会を直視し、客観的に理解できる力をもっている フィールドワークを含む体験・実践を通して、個人・社会・文化等の時間的・空間的な多様性、相互的な関係性を理解できる力をもっている 時間と空間の両面にわたる非文献史学（考古学・地理学、文化人類学・民俗学、芸術文化および京都学）を中心とする歴史学の学修を通じて、広い歴史知識と専門性に裏打ちされた洞察力と判断力を備えている フィールドワークを含む体験・実践を通して修得した知識や分析方法を含め、広範な資料分析の手法を活用して、現代社会と向き合い、的確な洞察力・判断力によって新たな知見を切り開き、問題解決のために能動的に実践する能力を備えている 歴史文化学科のカリキュラムポリシー（教育課程編成・実施の方針） 人材養成の目的に応じて、考古学･地理学コース、民俗学･文化人類学コース、芸術文化コース、京都学コースを設定する。 時間と空間の両面にわたる多様な非文献史学の基礎を学ぶための科目を設ける 広い歴史知識と専門性に裏打ちされた洞察力と判断力を培うための科目を設定し、非文献史学の研究方法を中心とする専門教育を行う 4年間にわたってゼミ形式の授業を設定し、1・2年次には基礎的専門教育、3・4年次には非文献史学各分野の専門性を備えた卒論作成のための専門教育を、それぞれ少人数によるきめ細かな指導によって行う 体験・実践を通して、自己とそれを取り巻く文化・社会等を直視し、それらの時間的・空間的な多様性、および相互的な関係性を理解できる力を養えるよう、演習およびフィールドワーク系の科目を設ける 世界史的視点から歴史を理解できるようにするために、東洋史・西洋史などの文献史学系の科目を設ける 専門領域に応じた職業指導の一環として、卒業後の進路に応じた各種の免許状・資格を取得できる科目群を設ける 歴史文化学科のアドミッションポリシー（入学者の受け入れの方針） 本学科が求める学生像は次の通りです。 高等学校で学ぶ各教科の基礎学力が身についていて、それを活用してみずから問題を解決していこうとする人 歴史・文化および歴史学に強い興味をもち、考古学・地理学、文化人類学・民俗学、芸術文化および京都の歴史を積極的に学びたいという意思をもっている人 歴史文化学科で学んだ研究手法等を活かして、研究者・博物館学芸員・高等学校教員等の専門的職業に就き、歴史学の魅力を積極的に発信しようとする意欲のある人 歴史文化学科で学んだ内容を活かして、旅行業等の観光産業、出版関連の職業、または公務員・一般企業の総合職等に就き、歴史を正確に伝えたり、歴史学の分析手法を活用したりする意欲のある人 大学案内 大学概要 学長あいさつ 大学のあゆみ 学章・ロゴマーク・学歌 教育・研究組織図 事務組織図 学年暦 関連団体 宗教情操行事 宗教教育センター行事紹介 結婚式 教学理念・ビジョン 建学の理念 佛大Vision2022 Ⅰ. 大学の使命（ミッション） Ⅱ. 建学の理念 Ⅲ. 大学宣言「新百年の誓い」 Ⅳ. 将来ビジョン ―10年後の佛教大学― Ⅴ. ビジョンの実現に向けた基本方針 大学の取り組み 自己点検・評価への取り組み 大学広報 FD・SDへの取り組み 教育推進機構長あいさつ 遠隔授業の支援 基礎学力調査 英語基礎力調査 授業アンケート FD研究会 FD関連研修会参加支援制度 佛教大学未来支援寄付金 佛教大学リサイクル募金 佛教大学敷地内全面禁煙について 情報公開 役職者 教育研究上の目的と3ポリシー 佛教大学 仏教学部 仏教学科 文学部 日本文学科 中国学科 英米学科 歴史学部 歴史学科 歴史文化学科 教育学部 教育学科 幼児教育学科 臨床心理学科 社会学部 現代社会学科 公共政策学科 社会福祉学部 社会福祉学科 保健医療技術学部 理学療法学科 作業療法学科 看護学科 大学院文学研究科 仏教学専攻 修士課程 仏教学専攻 博士後期課程 文学専攻 修士課程 文学専攻 博士後期課程 歴史学専攻 修士課程 歴史学専攻 博士後期課程 大学院教育学研究科 生涯教育専攻 修士課程 生涯教育専攻 博士後期課程 臨床心理学専攻 修士課程 臨床心理学専攻 博士後期課程 大学院社会学研究科 社会学専攻 修士課程 社会学専攻 博士後期課程 大学院社会福祉学研究科 社会福祉学専攻 修士課程 社会福祉学専攻 博士後期課程 アクセス・キャンパス一覧 紫野キャンパス 二条キャンパス 岩倉キャンパス 広沢キャンパス 園部キャンパス 附置機関アクセス一覧 キャンパス周辺 バス系統表 附置機関 採用情報 教員公募 佛教大学が求める教員像 佛教大学教員公募 事務職員募集 グッズ案内 佛教大学ソーシャルメディアアカウント 教育後援会 会長あいさつ 教育後援会会則 奨学金制度 会報『紫峰』 文化事業 教育懇談会 大学案内 大学概要 教学理念・ビジョン 大学の取り組み 情報公開 教育研究上の目的と3ポリシー アクセス・キャンパス一覧 附置機関 採用情報 グッズ案内 佛教大学ソーシャルメディアアカウント 学部・大学院 仏教学部 文学部 歴史学部 教育学部 社会学部 社会福祉学部 保健医療技術学部 大学院 別科（仏教専修） 科目履修生 研究員・研究生 学びの特色 教員紹介 入試・高大連携 学生生活 学生生活サポート 授業・履修について 学費・奨学金 免許・資格取得に向けた支援体制 課外活動 学生利用施設 図書館・情報システム 国際交流・留学 海外留学・海外研修 留学生交流・留学生受入支援 国際学術交流 就職・キャリア キャリア支援 取得できる資格・免許 就職・進路状況データ 採用ご担当の皆さまへ 卒業生への支援 研究・社会連携 研究活動 研究に対する取り組み 学会活動 連携事業 社会連携センターの取り組み 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