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東書の取り組み（HOME） 国語 書写 社会 地図 算数 理科 生活 家庭 保健 道徳 英語 令和6年度用小学校教科書のご紹介はこちら HOME 国語 書写 社会 地図 算数 理科 生活 家庭 保健 道徳 英語 令和6年度用小学校教科書のご紹介はこちら 学力を伸ばす全国学力学習状況調査〜つまずきを克服する～ 全国学力・学習状況調査では，学習や実生活において不可欠な知識・技能や，その知識・技能等を実生活の様々な場面に活用する力，課題解決のための構想を立て実践し評価・改善する力等を問います。これらは，教科の枠を超えて育成すべき資質・能力の具体的な姿の1つです。 東京書籍の各教科の教科書には，上記の力を育成するための多くの工夫がなされており，安心してお使いいただくことができます。 清水宏幸 山梨大学　准教授 教科の具体例 算数 下の紙面の問題は，H27年度全国学力・学習状況調査　算数Ｂ２(2)と同じ構造です（原題の正答率13.4％）。 この結果からは，基準量，比較量，割合の関係の把握やその活用の困難さがうかがえます。 そこで「新しい算数」では，割合を重層的に取り扱いました。例えば，左のページは割合を学習してしばらく時間をおいた後に扱う特設ページで，割合の理解の深化，活用する力の伸長を意図しています。 5年下p.124～125 他教科の例 ※パソコン用ページに遷移します。 国語 理科 資質・能力の育成～真の学力を身に付ける～ 教えやすさへの追求～若手の先生をサポートする～ 学力を伸ばす 主体的・対話的で深い学び〜授業が変わる～ 資質・能力の育成～真の学力を身に付ける～ 全国学力学習状況調査〜つまずきを克服する～ 教えやすさへの追求～若手の先生をサポートする～ カリキュラム・マネジメント〜教科をつなぐ～ 保幼小・小中の連携〜校種間のギャップをなくす～ すべての子どもに学ぶ喜びを～インクルーシブ教育 特別支援教育に対する配慮 UD・CUDに対する取り組み 新たなフォントの開発と製本の工夫 デジタル教科書ができる学びのサポート 化学物質過敏症への手だて デジタル教科書・ＩＣＴ 「デジタル教科書」とは --> 学習者用デジタル教科書〜新たな学びの扉を開く～ Dマークコンテンツ〜学びを広げ深める～ 指導者用デジタル教科書～授業の可能性を広げる～ 今日的な教育課題 いじめや差別を許さない〜豊かな心を育む～ SDGsとESD〜持続可能な社会をめざす～ 防災・安全教育〜災害から生命を守る～ 伝統・文化〜国と郷土を愛する～ キャリア教育～自分の未来や生き方を考える～ プログラミング教育～論理的思考力を育む～ 国際理解・グローバル教育〜未来の地球人を育てる～ 用紙の軽量化への取り組み～内容の質，量を第一に～ --> PC版スマホ版 掲載している資料は，２年度用小学校教科書の内容解説資料として，一般社団法人教科書協会「教科書発行者行動規範」に則っております。 ---> Copyright © 2019 by TOKYO SHOSEKI CO., LTD. All rights reserved.